为了探究“加速度与力、质量的关系”，某同学设计了一个实验，所用装置如图甲所示。已知小车的质量为
，小车用细线栓住，通过轻质滑轮与左侧钩码连接，打点计时器所接的交流电频率
。其实验步骤如下：
①将器材按图甲所示安装好；
②挂上钩码，改变木板的倾角，沿长木板向下轻推小车，使小车拖着纸带沿木板匀速下滑；
③取下钩码，让小车沿木板下滑，测出加速度a；
④保持小车的质量M不变，改变钩码的质量，重复步骤②③，多次测量，通过作图可得加速度a与合力F的关系：
⑤保持钩码的质量m不变，改变小车的质量，重复步骤②③，多次测量，通过作图可得加速度a与小车质量M的关系。
回答下列问题：
（1）下列实验操作或实验要求正确的是。
A．钩码的质量应远小于小车的质量
B．滑轮右侧的细线应与长木板平行
C．长木板的倾角应大于45°
D．为了减小摩擦，轻推小车让小车匀速运动前，小车后不应装上纸带，且不应接通电源
（2）在实验中得到如图乙所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出打B点时小车的速度
m/s，小车的加速度为
（结果保留3位有效数字）。
（3）若步骤②中钩码的重力为
，步骤③中，小车受到的合力为F，则F
（选填“>”、“=”或“<”）。
（4）某同学根据测出的多组
和
，作出
图像如图丙所示，若图线斜率为
，则小车的质量
为。
（5）根据步骤⑤中测得的数据，在
坐标系中描点得到上图丁。根据图线（选填“能”或“不能”）得到a与M成反比关系。
【参考答案】 B 1.23 6.03 = 
不能
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