某同学利用图（a）所示实验装置来探究小车加速度与所受合力之间的关系。实验中保持小车的质量200g不变，通过不断增加槽码的质量，增加绳子拉力，并记录槽码质量为m，用拖在小车后面穿过打点计时器的纸带得到相应的加速度，描点得到了如图（b）的一系列点。回答下列问题：
(1)根据该同学的描点，可以得出小车的加速度与所挂槽码的质量m成（填“线性”或“非线性”）关系，应该用（填“直线”或“平滑曲线”）拟合。
(2)由图（b）可知，
图线不经过原点，可能的原因是_________
A．没有补偿阻力
B．斜面倾角过大
C．没有使所挂槽码的总质量始终远小于小车的总质量
D．没有使所挂槽码的总质量始终远大于小车的总质量
(3)若利用本实验装置来探究小车质量不变的情况下，小车的加速度与合外力的关系，并把槽码的总重力作为小车受到的合外力，在实验过程中需要采取的措施有_________（多选）。
A．取下槽码，调整木板的倾角，使小车拖着纸带在木板上匀速运动
B．挂着槽码，调整木板的倾角，使小车拖着纸带在木板上匀速运动
C．在增加槽码个数的同时，在小车上增加钩码，使所挂槽码的总质量始终远小于小车的总质量
D．本实验中，槽码总质量应适当小些，如不超过20g
(4)若把槽码改成重物，小车换为物块，来探究物块在水平轨道上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在水平轨道上（尚未到达滑轮处），从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图（c）所示，打点计时器电源的频率为50Hz。通过分析纸带数据，可判断物块开始减速的时刻位于
A．计数点5和6之间某时刻B．计数点6和7之间某时刻
C．计数点7和8之间某时刻D．计数点8和9之间某时刻
计数点8对应的速度大小为
（结果保留三位有效数字）
【参考答案】(1) 非线性 平滑曲线；(2)A；(3)AD；(4) B 0.961
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