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用如图甲所示的装置“探究加速度与物体受力的关系”。把左端带有滑轮的长木板放在实验桌上,小车的右端连接穿过打点计时器的纸带,左端连接细线,细线绕过定滑轮挂有槽码。已知交流电的频率为
。

(1)在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使;
(2)图乙是某次实验得到的纸带的一部分,该纸带的(选填“左”或“右”)端与小车连接。
(3)根据图乙中的纸带,可求出小车的加速度大小为
。(结果保留两位有效数字)
(4)某同学测得小车的加速度
和拉力
的数据见下表。
| 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |

请根据表中的数据,在方格纸上作出
图像。
(5)第(4)问中作出的
图线不过原点,请简要说明原因:
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A.在任何情况下都等于1
B.是由质量m、加速度a和力F三者的大小所决定的
C.是由质量m、加速度a和力F三者的单位所决定的
D.当“m”的单位取g,“a”的单位取cm/s2,“F”的单位取N时等于1
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;
;(结果保留两位有效数字)
图线为如图丙所示的直线,图像不过原点的原因是_______
图像,从图像上可以看到直线不过原点,这可能是由引起的。由图可知小车的总质量为kg。

图像 B.
图像
图像 D.
图像
图像如图所示,那么该同学实验中出现的问题最可能的是
,当F、m、a取国际单位制时,
,当外力为零时,物体加速度为零;因而牛顿第一定律可看作牛顿第二定律的特例

计算出加速度a。
=
,把加速度的测量转换成的测量。

,则小车的加速度大小为
(保留两位有效数字);
随力传感器示数
的变化图像如图乙所示,则图像不过原点的原因可能是;
,纵截距为
,则小车质量的表达式为(用
和
表示)。